Từ sự chung tay góp sức của Đảng bộ, chính quyền, các tổ chức đoàn thể, nhà hảo tâm và nhân dân, nhiều hộ nghèo trên địa bàn thị xã Hoàng Mai được hỗ trợ làm nhà mới khang trang, ấm áp nghĩa tình, tạo điều kiện cho họ “an cư, lạc nghiệp”, vươn lên thoát nghèo.
Bộ GD-ĐT mới đây đã đề nghị các cơ quan chức năng vào cuộc điều tra làm rõ trách nhiệm của các cá nhân, tổ chức đăng tải nội dung xuyên tạc về ngữ liệu trong sách giáo khoa.
Mặc dù đã bước sang tuổi 65 nhưng bà Nguyễn Thị Hường ở xã Hưng Phúc, huyện Hưng Nguyên - người làm công việc quản trang tại Nghĩa trang Liệt sỹ huyện vẫn miệt mài, chịu khó, cẩn thận chăm lo, canh giữ từng giấc ngủ cho hơn 500 liệt sỹ. Bà Hường quan niệm mỗi một ngày còn sức lực chăm sóc mộ liệt sỹ bà cảm thấy lòng mình mãn nguyện và thanh thản.
Nằm trong đợt hành quân dã ngoại năm 2023 của Tiểu đoàn 1, Trung đoàn Cảnh sát cơ động Bắc Trung bộ tại xã Nghĩa Lợi, huyện Nghĩa Đàn, Nghệ An, sáng 6/7, Tiểu đoàn Cảnh sát cơ động số 1 - Trung đoàn Cảnh sát cơ động Bắc Trung Bộ phối hợp với công an xã, đoàn thanh niên xã làm công tác dân vận, giúp đỡ nhân dân bằng nhiều việc làm thiết thực.
Thị trường sách thiếu nhi ngày một thêm sôi động với nhiều sản phẩm tích hợp công nghệ, hỗ trợ các độc giả nhí trong trải nghiệm đọc như bút chấm đọc, sách âm thanh.
Ngày 19/10, huyện Tương Dương phối hợp với Hội Khoa học Lịch sử Việt Nam, Trung tâm Khoa học Xã hội và Nhân văn Nghệ An đã tổ chức Hội thảo khoa học nghiên cứu và sản xuất bản sách “Văn hoá các dân tộc huyện Tương Dương” (Tiếp cận từ tri thức dân gian).
Ngày 24/6, UBND xã Thanh Yên huyện Thanh Chương tổ chức lễ đón nhận bằng xếp hạng di tích Kiến trúc Nghệ thuật và Lịch sử cấp tỉnh Nhà thờ đại tôn họ Bùi.
Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn giải thích sách giáo khoa mới đắt vì khổ lớn, giấy tốt, từ biên soạn đến giới thiệu, thử nghiệm, phát hành do doanh nghiệp đảm nhiệm.
Về Kim Liên, ai cũng muốn nán lại lâu hơn, để hiểu hơn về thời thơ ấu của Bác qua giọng kể truyền cảm đầy chất Nghệ của những người làm sống lại ký ức về Bác.
Những ngày qua, dư luận đề cập khá nhiều, trong đó có cả những tranh cãi về việc Bộ GD-ĐT quyết định đưa môn Lịch sử thành môn học tự chọn trong chương trình THPT. Phần lớn ý kiến đều cho rằng, lâu nay việc dạy và học lịch sử vốn đã có những hạn chế nhất định từ chương trình cũng như người học. Mà chủ yếu vẫn là do học sinh “kén” học lịch sử, rất ít học sinh yêu môn Lịch sử. Minh chứng qua các kỳ thi, điểm số môn Lịch sử thường rất thấp, các em học lịch sử cơ bản là để đối phó chứ không phải xuất phát từ niềm đam mê tìm hiểu lịch sử dân tộc. Bắt buộc đã vậy, nếu môn Lịch sử trở thành môn học tự chọn thì rất nhiều người lo lắng chất lượng, hiệu quả và tỷ lệ học sinh lựa chọn môn Lịch sử sẽ còn kém hơn rất nhiều so với hiện nay.
Ấm áp trong những ngôi nhà Đại đoàn kết
Bộ GD-ĐT đề nghị điều tra việc xuyên tạc ngữ liệu sách giáo khoa
Lặng thầm người quản trang làm theo lời Bác
