Lấy ý kiến góp ý vào Dự án luật giáo dục quốc phòng và an ninh
Luật giáo dục quốc phòng và an ninh gồm 7 chương và 46 điều quy định chính sách, nguyên tắc, hình thức, nội dung cơ bản giáo dục QP và AN; nhiệm vụ quyền hạn của cơ quan, tổ chức, quyền và trách nhiệm của công dân về giáo dục QP và AN. Tham gia góp ý cho dự án luật này, các đại biểu đánh giá cao ý nghĩa, sự cần thiết và tính thiết thực của Dự án luật trong công tác giáo dục quốc phòng và an ninh; đồng thời thống nhất cao với tên gọi và tổng thể dự thảo Luật.
Về các nội dung cụ thể trong dự thảo, các ý kiến tập trung thảo luận, góp ý về các đối tượng được giáo dục quốc phòng, an ninh: Cần thiết phải giáo dục cho học sinh từ bậc tiểu học theo hình thức giảng dạy lồng ghép với các môn học khác nhằm góp phần hình thành nhân cách toàn diện, nuôi dưỡng tình yêu quê hương đất nước, lòng tự hào tự tôn dân tộc cho học sinh ngay từ nhỏ.
Các đại biểu cũng quan tâm thảo luận và đề nghị QH cân nhắc quy định về đối tượng giáo dục quốc phòng an ninh là: các tổ chức, cá nhân nước ngoài cư trú và hoạt động ở Việt Nam. Về nhiệm vụ, quyền hạn của cơ quan, tổ chức về giáo dục QP-AN…
Các ý kiến cho rằng công tác giáo dục QPAN cần đổi mới nội dung giảng dạy, cả về lý thuyết và thực hành, sát với tình hình hiện nay để các đối tượng hiểu sâu sắc nhiệm vụ của mình.
Kết luận buổi làm việc, đồng chí Phạm Văn Hà - Phó trưởng đoàn ĐBQH TỈnh tiếp thu các ý kiến và sẽ tổng hợp để trình lên QH trong kỳ họp sắp tới.
(Thu Hiền)
