Mới nhất Tin nóng Media Magazine Infographic Tin ảnh

Sơ kết 3 năm thực hiện Chỉ thị 03 của Bộ Chính trị

10:55, 19/05/2014
Sáng nay (19/5), Ban Bí thư Trung ương Đảng tổ chức hội nghị trực tuyến với các tỉnh thành trong cả nước sơ kết 3 năm thực hiện chỉ thị 03 của Bộ Chính trị về tiếp tục đẩy mạnh việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh.

 

Các đồng chí Lê Hồng Anh - ủy viên Bộ Chính trị, Thường trực Ban Bí thư; Đinh Thế Huynh – ủy viên Bộ Chính trị, Bí thư Trung ương Đảng, Trưởng Ban Tuyên giáo Trung ương chủ trì hội nghị. Đến dự còn có các đồng chí ủy viên Bộ Chính trị, Bí thư Trung ương Đảng: Tô Huy Rứa – Trưởng Ban Tổ chức Trung ương, Ngô Văn Dụ - Chủ nhiệm Ủy ban Kiểm tra Trung ương.

 

Điểm cầu Nghệ An do đồng chí Hồ Đức Phớc – Bí thư Tỉnh ủy chủ trì.

 

Báo cáo tại hội nghị, đồng chí Đinh Thế Huynh - Ủy viên Bộ Chính trị, Bí thư Trung ương Đảng, Trưởng ban Tuyên giáo Trung ương nhấn mạnh: Trong 3 năm qua, việc thực hiện Chỉ thị 03 của BCT tiếp tục được cấp ủy các cấp quan tâm, đẩy mạnh, dần đi vào chiều sâu, gắn với nhiệm vụ chính trị, kinh tế, xã hội của đất nước và từng ngành, từng địa phương. Ở nhiều địa phương, bộ ngành, cơ quan, đơn vị đã xuất hiện những cách làm mới, sáng tạo, thiết thực, hiệu quả, nhiều điển hình tiên tiến gắn với các phong trào quần chúng ở cơ sở, đặc biệt là phong trào xây dựng nông thôn mới.

 

n cạnh những kết quả đạt được vẫn còn một số hạn chế như một số cán bộ, đảng viên ở các cấp nhận thức chưa đầy đủ về ý nghĩa, tầm quan trọng, nội dung yêu cầu chỉ thị 03 của BCT đối với công tác xây dựng Đảng; Việc tổ chức và phát huy trách nhiệm nêu gương người đứng đầu của lãnh đạo, cán bộ, đảng viên còn lúng túng; Trong tổ chức thực hiện, có tình trạng chưa đồng đều, thiếu thường xuyên liên tục.

 

Tại Nghệ An, Ban Thường vụ Tỉnh ủy đã tuyên truyền và thực hiện khá tốt về việc thực hiện chỉ thị 03 của BCT với Kế hoạch 19 của Tỉnh ủy. Từ đó đã phát động được phong trào đóng góp tiền của, ngày công để xây dựng nhà tình nghĩa, hiến đất xây dựng NTM, xây dựng nhà tình thương, ống tiền tiết kiệm, hũ gạo tiết kiệm, suất ăn tình thương, bát cháo tình thương, viên gạch tình thương, hiến máu cứu người… Thực hiện nghiêm túc việc không uống rượu bia trong giờ buổi sáng, giờ hành chính, giờ nghỉ trưa của ngày làm việc…

 

Các đại biểu dự Hội nghị tại các điểm cầu tập trung đánh giá tình hình thực hiện, chia sẻ về những cách làm cụ thể, thẳng thắn nêu những mặt còn tồn tại ở các địa phương, cơ quan, đơn vị để bổ sung và làm rõ hơn những nhận định, đánh giá trong báo cáo của Trung ương; phân tích nguyên nhân, rút ra kinh nghiệm, đề xuất giải pháp để việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh ngày càng thiết thực và hiệu quả.

 

Phát biểu kết luận Hội nghị, Thường trực Ban Bí thư Lê Hồng Anh chỉ rõ, kết quả thực hiện Chỉ thị của Bộ chính trị được thể hiện cụ thể bằng những chuyển biến tích cực trong thực hiện nhiệm vụ phát triển kinh tế-xã hội, quốc phòng-an ninh và công tác xây dựng Đảng của nhiều địa phương, cơ quan, đơn vị; tạo không khí thi đua sôi nổi, góp phần đẩy mạnh việc thực hiện nhiệm vụ chính trị của các cấp, các ngành; đổi mới lề lối, tác phong làm việc, tinh thần, thái độ phục vụ Nhân dân, tích cực đấu tranh phòng, chống tham nhũng, lãng phí. Xuất hiện nhiều tấm gương tập thể và cá nhân điển hình tiên tiến, đáng được ghi nhận, tôn vinh và nhân rộng. Việc thực hiện Chỉ thị góp phần nâng cao chất lượng sinh hoạt chi bộ, năng lực lãnh đạo và sức chiến đấu của tổ chức cơ sở đảng và đảng viên tại nhiều cơ quan, đơn vị.

 

Tuy nhiên, Thường trực Ban Bí thư cũng chỉ ra những hạn chế, yếu kém để quyết tâm khắc phục trong thời gian tới. Đó là: Vẫn còn tình trạng thực hiện Chỉ thị một cách hình thức, chiếu lệ, thiếu kiểm tra, giám sát, hiệu quả thực hiện chưa cao. Ở một số nơi vẫn còn tình trạng lúng túng trong công tác lãnh đạo, chỉ đạo và tổ chức thực hiện cho sát hợp với điều kiện, nhiệm vụ của từng đơn vị. Nhiều nơi trách nhiệm nêu gương của người đứng đầu thực hiện chưa tốt. Việc đưa nội dung học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh vào chương trình giáo dục, đào tạo trong nhà trường còn chậm. Trong tổ chức thực hiện, có tình trạng chưa đồng đều, thiếu thường xuyên, liên tục.

 

(Mai Hương)