Mới nhất Tin nóng Media Magazine Infographic Tin ảnh

Tương Dương: “Khan” HS lớp 10

14:55, 20/08/2011
Trong năm học 2010-2011 vừa qua, huyện Tương Dương được đánh giá là một huyện có tỷ lệ học sinh giỏi tỉnh khá cao so với các huyện miền núi Nghệ An. Nhưng trong kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2011-2012, số thí sinh dự thi lại giảm nhiều so với năm học 2009-2010.

 

Trong năm học 2010 - 2011, huyện Tương Dương có 17 trường THCS với tổng số học sinh tốt nghiệp lớp là 1116/1201 em, nhưng trong kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 vừa qua, toàn huyện chỉ có 725 học sinh tham gia dự thi, còn  436 em không dự thi. Nguyên nhân học sinh dự thi vào lớp 10 giảm là do Ngành GD&ĐT thực hiện chủ trương phân luồng của Bộ GD&ĐT đưa ra, với mục đích là "Tăng cường tuyên truyền làm thay đổi nhận thức của xã hội đối với học nghề; đổi mới công tác giáo dục và tư vấn hướng nghiệp trong nhà trường phổ thông, đổi mới chương trình, phát triển mô hình dạy chữ, dạy nghề kết hợp; tái cơ cấu hệ thống giáo dục quốc dân để tạo ra con đường và cơ hội học suốt đời cho người dân".

Phần lớn các trường THCS số học sinh không đăng ký thi tuyển vào lớp 10 lên đến 50%, trong tổng số học sinh học lớp 9 tại trường, như Trường THCS Nga My có 5 lớp 9, thì chỉ có 73/150 học sinh dự thi lên lớp 10, Trường THCS Yên Tĩnh có 2 lớp 9, thì có 26/46 học sinh dự thi, có những trường tỷ lệ học sinh dự thi chỉ có 25/49 học sinh như Trường THCS Hữu Khuông, một trong những trường THCS vùng sâu, vùng xa của huyện Tương Dương có tỷ lệ học sinh đăng ký dự thi vào lớp 10 thấp nhất, chỉ có 25/49 em dự thi. Khi được hỏi nguyên nhân vì sao số học sinh dự thi của trường thấp? Thầy giáo Hoàng Xuân Vinh - Phó hiệu trưởng Trường THCS Hữu Khuông, Tương Dương cho biết: Nhà trường đã định hướng cho các em học xong THCS thì có thể đi học nghề hoặc là ở nhà giúp đỡ bố mẹ, sau đó sẽ tìm con đường lập nghiệp mới.

Chủ trương là vậy, nhưng một điều đáng lo là số học sinh không thi tuyển vào lớp 10, sau khi thôi học các em không biết làm gì, bởi ở tuổi các em còn quá nhỏ để chọn cho mình một hướng đi phù hợp, còn nhờ vào gia đình định hướng cho con em mình thì đối với một huyện miền núi rẻo cao, phần lớn là đồng bào dân tộc thiểu số, trình độ dân trí còn hạn chế, giao thông đi lại khó khăn như ở Tương Dương thì không phải gia đình nào cũng có điều kiện cho con em mình đi học nghề. Em Nông Thị Thỏa - Dân tộc Khơ Mú ở Bản Có Xàn, xã Hữu Khuông tâm sự: Nghe thầy chủ nhiệm nói nếu mà không đủ khả năng thì thôi đừng đi thi nữa mà tốn kém gia đình, như thế thì em cũng như các bạn khác thì cũng không làm đơn dự thi nữa, về ở nhà, ở nhà thì chúng em cũng không biết làm gì cả, đi chơi, nhiều bạn thì đi làm vàng, cũng có nhiều bạn thì làm cái khác.

Hệ quả này có lẽ không nằm trong chủ trương phân luồng của ngành giáo dục, nên chăng các cấp các ngành hữu quan ở huyện Tương Dương nói riêng và ở Nghệ An nói chung cần có định hướng tốt hơn để từng bước nâng cao chất lượng dạy học và định hướng nghề nghiệp cho HS.   

(May Huyền)