Làm gì để chấn chỉnh tình lạm thu trong các trường học?
Không phải năm nay mà vào đầu mấy năm học trước cũng vậy, các cấp chính quyền, các cấp quản lý giáo dục và đào tạo đều có văn bản yêu cầu các cơ sở giáo dục - đào tạo phải thu đúng và không được tự đặt ra các khoản thu trái quy định.
Các văn bản quy định về thu, chi trong các cơ sở giáo dục - đào tạo không hề thiếu, nếu không nói là dư thừa. Nhưng vì sao tình trạng lạm thu trong các nhà trường không giảm, ngược lại lại có chiều hướng gia tăng. Và, thế là năm nào cũng phải “tiếp tục chấn chỉnh tình trạng lạm thu”. Vì sao vậy? Thiết nghĩ, nguyên nhân cơ bản là do các cấp chỉ lo ban hành văn bản để “hoàn thành chức năng quản lý nhà nước” của mình chứ không quan tâm kiểm tra việc thực hiện văn bản đã ban hành, hoặc kiểm tra xong rồi nhưng không xử lý sai phạm.
Còn nhớ năm ngoái, Sở Giáo dục và Đào tạo Nghệ An thành lập một lúc 7 đoàn thanh tra làm nhiệm vụ thanh tra hoạt động giáo dục đầu năm học 2010-2011. Các đoàn thanh tra đã tiến hành thanh tra tại 65 trường và phát hiện 12 trường tự đặt ra các khoản thu ngoài quy định, 07 trường thu vượt quá mức của các khoản thu theo quy định. Ngay sau đó, Giám đốc Sở có văn bản yêu cầu các trường này phải hoàn trả cho phụ huynh, học sinh những khoản thu sai, đồng thời tổ chức kiểm điểm, xử lý đối với Hiệu trưởng. Thế nhưng rốt cuộc, chỉ có vài ba trường trả lại số tiền thu sai, không có một Hiệu trưởng nào bị kiểm điểm rút kinh nghiệm chứ chưa nói là bị kỷ luật – tất cả đều "bằng chân như vại" và coi như không có chuyện gì xẩy ra.
Nếu không kiểm tra, thanh tra và kiên quyết xử lý các đơn vị, các cá nhân sai phạm thì chắc chắn tình hình lạm thu trong các nhà trường vẫn tiếp diễn mãi, dù cho có nhiều văn bản chỉ đạo đến mấy.
(Minh Đức)
