• Tweet

(Ảnh minh họa)

Dù chỉ cách trung tâm huyện Nghi Lộc 20km nhưng Nghi Văn là xã thuộc diện miền núi. Các giáo viên giảng dạy tại các trường Tiểu học và THCS trên địa bàn đều mới ra trường và là người ở địa phương khác. Bởi vậy, nhu cầu về nhà ở rất lớn.

Hiện tại, hai trường này có trên 50 cán bộ, giáo viên có nhu cầu cấp thiết về nhà ở. Tuy nhiên, chỉ một nửa trong số đó được ưu tiên vì đang nuôi con nhỏ. Nhưng, những người được hưởng ưu tiên chưa hẳn đã vui mừng. Bởi hiện tại hệ thống nhà công vụ cho giáo viên đã được xây dựng cách đây trên 30 năm đang bị xuống cấp rất trầm trọng. Trời nắng thì còn đỡ, những ngày mưa nước dột khắp phòng khiến các giáo viên phải lấy thau để hứng nước...

Ở trong những căn nhà xập xệ, tiềm ẩn nhiều mối nguy hiểm nhưng vẫn là may mắn hơn nhiều so với hơn một nửa giáo viên đang phải đi về hàng ngày. Nhiều giáo viên thậm chí phải mang theo đồ ăn rồi nghỉ trưa ngay tại văn phòng của trường. Khó khăn như thế nhưng giáo viên phải chấp nhận vượt khó để bám lớp, bám trường. Tuy nhiên, một thực tế phải thừa nhận, đó là thiếu nhà công vụ cho giáo viên cũng là một trong những yếu tố ảnh hưởng đến hoạt động chuyên môn của nhà trường. Chi phí đi lại tốn kém, mất an toàn khi tham gia giao thông, ảnh hưởng đến sức khỏe, tâm lý của giáo viên, từ đó sẽ tác động đến chất lượng giảng dạy mỗi giờ lên lớp.

Cô Nguyễn Thị Kim Liên – Hiệu trưởng trường THCS Nghi Văn cho biết: Hiện tại, nhu cầu về nhà ở công vụ cho giáo viên trường THCS là rất lớn. Hiện tại các phòng công vụ đã bị xuống cấp trầm trọng. Về phía nhà trường, do nguồn xã hội hoá phải dành cho việc nâng cao chất lượng giáo dục nên không có điều kiện để sửa. Chúng tôi có trên 20 giáo viên có nhu cầu cấp thiết về nhà ở. Một số đã phải đi về, người xa nhất cũng phải trên 80km. Điều này ít nhiều đã ảnh hưởng đến chất lượng giáo dục vì đường ở đây không chỉ xa mà còn rất khó đi và các giáo viên thì đều có con nhỏ.

Để khắc phục vấn đề này, các nhà trường đã tiết kiệm một phần ngân sách để xây dựng bếp ăn tập thể vào buổi trưa cho giáo viên ở xa; Huy động mọi nguồn lực để tập trung sửa chữa, xây mới hệ thống nhà công vụ cho giáo viên, đặc biệt là nguồn xã hội hóa giáo dục. Tuy nhiên, với điều kiện khó khăn hiện nay, thì việc huy động một nguồn ngân sách lớn như vậy không phải là điều dễ dàng. Hơn nữa, mọi nguồn ngân sách địa phương và các nhà trường có được đều phải ưu tiên đầu tư cho công tác dạy và học. Ông Lê Quốc Việt – Phó chủ tịch UBND xã Nghi Văn thừa nhận hệ thống nhà công vụ ở các trường học trên địa bàn xã Nghi Văn đều đã xuống cấp trầm trọng. Tuy nhiên trong những năm qua do phải tập trung kinh phí để xây dựng trường chuẩn quốc gia nên không có kinh phí để sửa chữa.

Năm học 2013-2014 đã đi qua được nửa chặng đường nhưng nỗi lo an cư vẫn còn đè nặng lên các giáo viên ở những điểm trường còn nhiều khó khăn. Thiết nghĩ, cần có sự quan tâm, đầu tư hơn nữa cho vấn đề nhà ở công vụ để giáo viên thật sự yên tâm công tác. Có như thế thì hoạt động chuyên môn của các trường mới có thể đảm bảo, hướng tới chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh.

(Hồng Vinh)