Mới nhất Tin nóng Media Magazine Infographic Tin ảnh

Góp ý kế hoạch GD&ĐT năm học 2015 - 2016

11:05, 14/07/2015
(truyenhinhnghean.vn) Sáng nay (14/7), đồng chí Đinh Thị Lệ Thanh – Ủy viên Ban thường vụ Tỉnh ủy, Phó Chủ tịch UBND tỉnh đã có buổi làm việc với Sở GD&ĐT, Sở LĐTB và XH và các Sở, ngành liên quan để nghe và cho ý kiến về GD&ĐT năm học 2014-2015, phương hướng nhiệm vụ năm học 2015-2016.

 

Toàn cảnh buổi làm việc

 

Nét nổi bật trong năm học 2014- 2015, ngành giáo dục đào tạo Nghệ An đã đạt được đó là chất lượng giáo dục ở các cấp học tiếp tục phát triển vững chắc và toàn diện. Chất lượng phổ cập giáo dục được củng cố và nâng  tính bền vững.. .Đặc biệt, chất lượng mũi nhọn học sinh giỏi tiếp tục được khẳng định. Nghệ An có 99 em đạt học sinh giỏi quốc gia, xếp thứ 3 toàn quốc. 1 em giành huy chương Bạc Olipic Vật Lý quốc tế, 1 HC Vàng Olimpic Vật Lý Châu Á và 1 học sinh dự thi Olimpic Toán Quốc tế. 

 

Trong năm học qua, UBND tỉnh đã công nhận thêm 70 trường đạt chuẩn quốc gia, nâng tổng số trường chuẩn quốc gia toàn tỉnh lên 905 trường, đạt  tỷ lệ 59,5%.  Tuy vậy, giáo dục Nghệ An vẫn còn nhiều mặt hạn chế về công tác phổ cập GD mầm non trẻ 5 tuổi; một số trường THPT và Trung cấp chuyên nghiệp ngoài công lập không đảm bảo chỉ tiêu tuyển sinh; các trường dân tộc nội trú THCS và THPT gặp nhiều khó khăn trong thực hiện dạy học 2 buổi/ ngày,…

 

Kết luận buổi làm việc, đồng chí Đinh Thị Lệ Thanh - Phó chủ tịch UBND tỉnh đề nghị Sở giáo dục đào tạo tiếp thu ý kiến, hoàn thiện lại báo cáo để trình tại phiên họp UBND tỉnh và Ban thường vụ tỉnh ủy. Trong đó, cần đầu tư đánh giá  từng nội dung cụ thể. Đồng chí Phó chủ tịch UBND tỉnh cũng lưu ý, năm học 2015-2016, ngành GD&ĐT cần tập trung nhiệm vụ trong tâm như: nâng cao công tác quản lý; quan tâm đến công tác hướng nghiệp và phân luồng; quy hoạch đào tạo nghề;  cần có sự tham mưu kịp thời về chế độ, chính sách; chú trọng vào nâng cao giáo dục miền núi, vùng sâu vùng xa; nhân rộng mô hình trường học mới Việt Nam (VNEN); tăng cường công tác thanh tra, kiểm tra và xử lý; chú trọng  vấn đề an ninh trường học và đạo đức học sinh.

 

(Thanh Hà)