• Tweet

 Biết được năng lực của mình và cơ hội tìm kiếm công việc trong tương lai khi mà nhiều người tốt nghiệp các trường CĐ, ĐH  rất khó tìm được công việc ổn định, em Lê Trọng Thi – xã Nghĩa Lạc, huyện Nghĩa Đàn đã quyết định nộp hồ sơ đăng ký học nghề tại trường Trung cấp Kinh tế kỹ thuật Miền Tây với mong muốn sau khi học xong sẽ có công việc ổn định.

Giờ thực hành sửa chữa máy phục vụ nông nghiệp tại Trường trung cấp nghề Kinh tế - Kỹ thuật Miền Tây Nghệ An

Thi tâm sự: Em đăng ký học ngành điện công nghiệp vì qua tìm hiểu em thấy rằng học nghề giờ dễ xin việc làm hơn học đại học, cao đẳng. Hơn nữa, trường trung cấp nghề KTKT Miền Tây cũng có chính sách tìm việc làm cho học sinh sau khi ra trường nên em muốn có việc làm.

Trong các mùa tuyển sinh trước đây, một số trường CĐ, Trung cấp nghề  đã không tuyển sinh đủ chỉ tiêu, thậm chí  có những trường gần như không có học sinh đăng ký học nghề nhưng năm nay kết quả tuyển sinh đã khá hơn nhiều. Năm học 2015-2016, bằng nhiều giải pháp, thời điểm nay, Trường Trung cấp nghề kinh tế kỹ thuật huyện Nghi Lộc cũng chỉ đạt 60% chỉ tiêu  tuyển sinh. Nhưng  năm nay, nhà trường đã tuyển sinh đạt 85% so với chỉ tiêu đề ra là 350 chỉ tiêu. Trường Trung cấp nghề Kinh tế kỹ thuật Miền Tây - TX Thái Hòa,  năm học mới này cũng đã thu hút được nhiều thí sinh đăng ký học nghề.          

Thạc sỹ Trần Xuân Dũng – Phó hiệu trưởng trường Trung cấp nghề KTKT Miền Tây cho rằng: Có 3 nguyên nhân đã làm cho việc tuyển sinh các trường nghề khởi sắc. Thứ nhất là do suy nghĩ của người dân về vấn đề học nghề cũng đã khác. Thứ hai là việc làm sau khi kết thúc khóa học. Thứ 3 chất lượng đào tạo các trường nghề đã được nâng cao.

Sinh viên trường ĐH Công nghiệp Vinh thực tập trải nghiệm tại Công ty LILAMA 45.4 Nghi Sơn, Thanh Hóa.

Lâu nay, nhiều gia đình đặt mục tiêu, động viên con cháu phấn đấu để lấy cho được tấm bằng ĐH.  Nhận thức đó  giờ đây đang dần được thay đổi. Trong kỳ thi vừa qua, Nghệ An là tỉnh đứng đứng đầu cả nước về số lượng HS không đăng ký xét tuyển vào ĐH, CĐ. Đây thực sự là tín hiệu tốt trong công tác phân luồng, hướng nghiệp. Đồng thời cũng là cơ hội để các trường nâng cao chất lượng đào tạo, chủ động hợp tác trong ký kết đào tạo và việc làm sau khi tốt nghiệp - Tiến sỹ Nguyễn Đăng Thạch - Hiệu trưởng trường ĐH Công nghiệp Vinh cho biết.

Mỗi năm cả nước có khoảng 170.000 sinh viên ra trường không có việc làm, nhưng lại thiếu nguồn lao động có trình độ tay nghề. Vậy nên, các trường  phổ thông cần tiếp tục thực hiện có hiệu quả công tác phân luồng; hướng nghiệp. Các trường đào tạo nghề cần có lộ trình trong công tác đào tạo để phù hợp với xu hướng xã hội để khẳng định thương hiệu; góp phần giải quyết  bài toán “thừa thầy thiếu thợ” như hiện nay.

(Thanh Hà)