Thí sinh trúng tuyển đại học tăng 7,9% so với 2022

Chiều 26-8, Bộ GD&ĐT tổ chức hội nghị tổng kết năm học 2022-2023 triển khai nhiệm vụ trọng tâm năm học 2023-2024 khối giáo dục đại học.

Vụ trưởng Vụ giáo dục đại học cho biết, năm 2023, số thí sinh dự thi tốt nghiệp THPT hơn 1 triệu. Số thí sinh đăng ký xét tuyển vào đại học, cao đẳng ngành giáo dục mầm non là gần 66%, trong khi đó năm 2022 chỉ có 61,34%. Số nguyện vọng đăng ký xét tuyển gần 3,4 triệu.

Theo bà Thuỷ, thí sinh thi tốt nghiệp THPT có giảm vào năm 2023 nhưng thí sinh đăng ký xét tuyển đại học tăng 4,56% so với năm 2022. 

Bà Nguyễn T hu Thuỷ, Vụ trưởng Vụ giáo dục đại học, Bộ GD&ĐT phát biểu tại hội nghị.

Năm 2022, sau khi kết thúc tuyển sinh đợt một, Bộ GD&ĐT cho biết 91,4% số thí sinh đăng ký xét tuyển đỗ đại học (khoảng 567.000). Như vậy, tỷ lệ thí sinh trúng tuyển đại học năm nay là 99,3%, tương đương hơn 655.000.

Cũng theo thống kê từ Bộ GD&ĐT, thí sinh trúng tuyển ở 3 nguyện vọng đầu tiên là 74,9% số thí sinh đăng ký xét tuyển.

Thí sinh trúng tuyển 5 nguyện vọng đầu tiên là 85,1% số thí sinh đăng ký xét tuyển.

Trung bình 1 thí sinh đã đủ điều kiện trúng tuyển vào 2,76 nguyện vọng. Thí sinh trúng tuyển sớm chọn đăng ký nguyện vọng 1 là 32,2%, Số thí sinh trúng tuyển thẳng theo quy chế xác nhận nhập học ngày 30,48%.

Hiện thí sinh đang trong giai đoạn xác nhận nhập học trực tuyến, cần được đôn đốc, nhắc nhở thường xuyên.

"Tuy nhiên, năm 2023, các trường có nhiều phương thức xét tuyển quá phức tạp, nhiều nơi chưa đảm bảo công bằng, phân bố chỉ tiêu chưa hợp lý, khó khăn cho thí sinh và hệ thống. Nhiều trường xét tuyển sớm chưa dự báo được số lượng thí sinh ảo" - bà Thuỷ nhấn mạnh.

Về phương hướng cho năm học 2023-2024, bà Thuỷ cho rằng các cơ sở giáo dục đại học phải nâng cao năng lực thực thi pháp luật, hoàn thiện bộ máy tổ chức, tăng cường quản trị đại học. Cạnh đó, hoàn thiện phương thức tuyển sinh cơ bản giữ ổn định, tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số, đầu tư và chiến lược cho giáo dục.

Đồng thời, các trường đẩy mạnh xây dựng hạ tầng số quốc gia đặc biệt thí điểm triển khai đại học số. Tăng cường các điều kiện về bảo đảm và quản lý chất lượng, phát triển các hoạt động khoa học công nghệ, đẩy mạnh hội nhập quốc tế để hỗ trợ các hoạt động khác...