Bộ Giáo dục và Đào tạo triển khai nhiệm vụ năm học mới 2023-2024

Thủ tướng Phạm Minh Chính dự Hội nghị trực tuyến tổng kết năm học 2022-2023 và triển khai năm học mới 2023-2024.

Tại hội nghị, đại diện Bộ GDĐT đã báo cáo tổng kết năm học 2022-2023, phương hướng nhiệm vụ năm học 2023-2024.  Năm học 2022-2023, toàn ngành GD đã triển khai thực hiện hiệu quả Chỉ thị số 14 của Thủ tướng Chính phủ. Chất lượng GD phổ thông cả đại trà và mũi nhọn tiếp tục nâng lên, thể hiện rõ tại các kỳ thi  học sinh giỏi.  Riêng Tại kỳ thi Olimpic khu vực, Quốc tế năm 2023 Việt Nam có 11 HCV; 14 HCB; 12 HCĐ và 5 Bằng khen. 

Tại điểm cầu Nghệ An.

Theo Bảng xếp hạng các quốc gia tốt nhất về giáo dục năm 2021 (công bố năm 2022), Việt Nam xếp thứ 59 trên thế giới, tăng 5 bậc so với năm trước. Tuy  nhiên với những yêu cầu đặt ra, ngành giáo dục vẫn đứng trước nhiều khó khăn, thách thức, nhất là về đội ngũ giáo viên; CSVC cũng  như trong lộ trình thực hiện  tinh giản biên chế; các chính sách hỗ trợ đối với HS, GV vùng  khó khăn, miền núi; trường phổ thông  Dân tộc nội trú..

Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn phát biểu khai mạc Hội nghị.

Thủ tướng Chính phủ đánh giá cao nỗ lực của ngành GD, nhất là trong thực hiện NQ 29  của Ban chấp hành TƯ Đảng về đổi mới  căn bản, toàn diện giáo dục đào tạo. Với Chủ đề của năm học 2023-2024: “Đoàn kết, kỷ cương sáng tạo, tiếp tục đổi mới theo chiều sâu, nâng cao chất lượng  GD đào tạo”, Thủ tướng Chính phủ đưa ra 5  quan điểm, 6 vấn đề cần quan tâm tập trung tháo gỡ, khắc phục, nhất là tình trạng bạo lực học đường;  đảm bảo an ninh trường học; hệ thống SGK đổi mới nhưng phải đảm bảo chuẩn mực và có tính ổn định…