Danh sách 9 dự án khoa học - kỹ thuật được chọn dự thi toàn quốc
9 dự án khoa học - kỹ thuật đạt giải Nhất cuộc thi khoa học - kỹ thuật cấp tỉnh dành cho học sinh trung học sẽ được tham dự cuộc thi khoa học - kỹ thuật toàn quốc.
Sau ba ngày diễn ra, sáng nay (21/12), Sở Giáo dục và Đào tạo đã tổ chức Tổng kết cuộc thi khoa học - kỹ thuật cấp tỉnh dành cho học sinh Trung học năm học 2018 – 2019 và trao giải thưởng cho các dự án đạt giải.
Cuộc thi năm nay có 63 trường THPT và 21 phòng Giáo dục tham gia với 204 dự án của 361 tác giả, thuộc 17/22 lĩnh vực, trong đó có 24 học sinh người dân tộc thiểu số.
 |
| Đồng chí Nguyễn Thị Kim Chi - Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo trao giải tập thể cho các Phòng Giáo dục và Đào tạo. |
Điểm nổi bật của cuộc năm nay, các dự án dự thể hiện được nhiều ý tưởng khoa học mới lạ, các tác giả có kỹ năng nghiên cứu, đề xuất các giải pháp khá hoàn chỉnh; nhiều dự án mang tính thực tiễn, có tính khả thi cao, thể hiện sự đam mê trong nghiên cứu khoa học, ứng dụng kiến thực được học vào sân chơi bổ ích. Nhiều đề tài tiếp cận những vấn đề lớn có tính khái quát hoặc sử dụng kỹ thuật cao ở phòng thí nghiệm, vận dụng kiến thức đã học trên lớp vào thực tiễn.
 |
| Trao giải cho các dự án đạt giải Nhất cho các dự án đạt giải. |
 |
| Trao giải cho các dự án đạt giải Nhì cho các dự án đạt giải. |
Kết thúc cuộc thi, Ban tổ chức đã trao 124 giải cho các cá nhân và tập thể, trong đó có 9 giải Nhất, 35 giải Nhì, 43 giải Ba và 37 giải Tư. 9 dự án đạt giải Nhất năm học 2018 - 2019 được Ban tổ chức chọn tham dự cuộc thi Khoa học kỹ thuật toàn quốc tại Hà Nội vào tháng 3/2019.
| Danh sách các dự án đạt giải Nhất cuộc thi Khoa học, kỹ thuật cấp tỉnh: 1. Nghiên cứu chia tách anthocyanin từ của khoai lang tím làm chất chi thị an toàn phát hiện PH môi trường (Nguyễn Lê Mai Linh/Lê Mạnh Trung – Trường THPT Hà Huy Tập, TP Vinh) 2. Giải pháp hỗ trợ khách du lịch tại Khu di tích Kim Liên, Nam Đàn, Nghệ An (Đỗ Thành Đạt/Hoàng Trọng Nghĩa – Trường THPT Chuyên Phan Bội Châu, TP Vinh) 3. Nhu cầu hòa nhập cộng đồng của người khuyết tật khiếm thính (Nguyễn Hoàng Hiếu An/Ngô Phương Anh – Trường THPT Huỳnh Thúc Kháng, TP Vinh) 4. Thực trạng và giải pháp của việc giữ gìn phát huy di sản văn hóa Đền Quả Sơn và di tích lịch sử Truông Bồn cho học sinh THCS trên địa bàn huyện Đô Lương (Trương Thị Hồng Vân/Thái Thị Quỳnh Chi – Trường THCS Lý Nhật Quang, Đô Lương) 5. Gối hỗ trợ giấc ngủ (Trần Vương Quốc Đạt/Nguyễn Quý Hiền – Trường THPT Chuyên Phan Bội Châu, TP Vinh) 6. Cải tiến xe lăn bổ trợ dụng cụ phục hồi chức năng (Trương Văn An/Phan Quỳnh Trang – Trường THCS Trà Lân, Con Cuông) 7. Tàu ngầm hỗ trợ thu thập thông tin và xử lý môi trường phục vụ chăn nuôi thủy sản (Nguyễn Trọng Biên – THPT Phan Đăng Lưu, Yên Thành) 8. Đê tự động dâng lên do lực Acsimet, ngăn nước lũ hay triều cường tràn vào (Trần Tiến Đạt/Đinh Văn Hải Đăng – THPT Chuyên Phan Bội Châu, TP Vinh) 9. Tái sử dụng phế phụ phẩm làm vật liệu hấp thu dầu (Nguyễn Đức Mạnh/Đinh Viết Tỵ - THPT Đô Lương, huyện Đô Lương) |
Thanh Hà - Chu Quý
