Nghệ An đề xuất một số cơ chế để triển khai thí điểm mô hình Trường Phổ thông Dân tộc bán trú mới

Sáng 12/8, Bộ Giáo dục - Đào tạo (GD-ĐT) tổ chức hội nghị tổng kết năm học 2021-2022, triển khai nhiệm vụ năm học mới 2022-2023. Phó Thủ tướng Chính phủ Vũ Đức Đam; Bộ trưởng Bộ GDĐT Nguyễn Kim Sơn chủ trì hội nghị trực tuyến.

Các đại biểu dự hội nghị tại điểm cầu Bộ Giáo dục - Đào tạo. (Ảnh cắt màn hình)

Tại hội nghị, đại diện Bộ GD-ĐT đã trình bày báo cáo tổng kết năm học 2021-2022, phương hướng nhiệm vụ năm học 2022-2023.

2021-2022 cũng là năm học ngành Giáo dục cả nước bị ảnh hưởng nặng nề nhất trong 3 năm qua, kể từ khi dịch Covid-19 bùng phát. Mặc dù gặp nhiều khó khăn do ảnh hưởng của dịch bệnh, song công tác đầu tư, nâng cấp cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học được chú trọng để đáp ứng hoạt động dạy học của các cơ sở giáo dục, nhất là việc thực hiện chương trình Giáo dục Phổ thông 2018.  

Đặc biệt, để hỗ trợ kịp thời cho học sinh vùng đặc biệt khó khăn, học sinh thiếu thiết bị học trực tuyến, chương trình “Sóng và máy tính cho em” đã được triển khai kịp thời. Đến nay, chương trình đã phủ sóng gần 1.000 điểm lõm sóng trên toàn quốc. 

Toàn cảnh hội nghị tại điểm cầu Nghệ An.

Cũng chính trong hoàn cảnh khó khăn đó, các nhà trường, giáo viên và cả học sinh, phụ huynh đã đồng lòng, nỗ lực vượt khó để hoàn thành và hoàn thành xuất sắc các nhiệm vụ trọng tâm của năm học. Chất lượng giáo dục phổ thông cả đại trà và mũi nhọn tiếp tục nâng lên, được quốc tế đánh giá cao. Nổi bật nhất là thành tích xuất sắc của các đội tuyển dự thi Olympic Học sinh giỏi Quốc tế, với 37/39 thí sinh dự thí sinh đạt giải, trong đó 1 em đạt điểm tuyệt đối. 

Phó Chủ tịch UBND tỉnh Bùi Đình Long nêu đề xuất Chính phủ, Bộ GD- ĐT.

Phát biểu tham luận tại hội nghị, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Bùi Đình Long đề xuất Chính phủ, Bộ GD- ĐT một số cơ chế để triển khai thí điểm Mô hình trường Phổ thông Dân tộc bán trú Tiểu học, THCS mới; thí điểm trường Phổ thông Dân tộc bán trú THPT tại 6 huyện vùng cao đặc biệt khó khăn. Bởi khi có cơ sở bán trú Nghệ An sẽ giảm được các điểm trường lẻ, giảm đội ngũ và học sinh vùng cao, học sinh dân tộc thiểu số được học tập trong điều kiện tốt.

Năm học 2022-2023, Nghệ An được bổ sung gần 2.800 chỉ tiêu, nhưng hiện tỉnh đang thiếu khoảng 6.000 giáo viên các cấp. Vì vậy, tỉnh mong muốn được Bộ GD- ĐT quan tâm phân bố chỉ tiêu biên chế.