Đẩy mạnh ứng dụng CNTT trong quản lý và các hoạt động dạy học
Trong gần 4 năm thực hiện đề án, Sở GD- ĐT đã triển khai đồng bộ nhiều giải pháp để thực hiện công tác cải cách hành chính ( CCHC) ngày càng đi vào thực chất, hiệu quả. Sở đã kiểm tra, rà sóat để đơn giản hóa và rút ngắn thời gain giải quyết 95 thủ tục hành chính ở cả 3 cấp; kiến nghị sửa đổi: 5 văn bản; tham Mưu ban hành 11 văn bản quy phạm pháp luật mang tính đặc thù vùng miền sát với tình hình thực tế GD của Tỉnh.
Đến nay, toàn ngành giảm 44 trường, trung tâm GDTX; giảm 76 điểm trường và giảm hàng trăm chức danh, vị trí công tác. Cơ chế một cửa, một cửa liên thông được triển khai đồng bộ, 100% danh mục thủ tục hành chính( TTHC) cấp tỉnh được công khai, công bố tại bộ phận tiếp nhận hồ sơ và trả kết quả. Cùng với đó đạo đức công vụ, chất lượng đội ngũ được nâng cao.
Kết luận buổi làm việc, đồng chí Cao Thị Hiền đánh giá cao kết quả ngành GD đạt được; đặc biệt là ngành đã thẳng thắn chỉ ra những tồn tại, bất cập để đưa ra giải pháp có tính đột phá, đổi mới nhằm đẩy mạnh công tác cải cách hành chính, nâng cao chất lượng đội ngũ. Đồng chí đồng tình với chủ trương : ứng dụng CNTT một cách đồng bộ trong toàn ngành bắt đầu từ việc: sử dụng giáo án điện tử, học bạ và sổ điểm điện tử. Hay như, kết quả giáo dục đại trà chưa tương xứng với thành tích mũi nhọn- cụ thể là phổ điểm thi THPTQG một số môn thấp, Sở yêu cầu các trường giải pháp điều chỉnh về dạy- học. Đồng thời Sở GD sẽ thực hiện mô hình “ trường giúp trường“ đê tiến tới rút ngắn khoảng cách về chất lượng…
Phó Chủ tịch HĐND tỉnh cũng nhấn mạnh: "Ngành Giáo dục cần chú trọng thực hiện những cơ chế, chính sách trọng điểm để tạo "cú hích" trong việc nâng cao hiệu quả thực hiện đề án vì mục đích cũng chính là hướng đế nâng cao chất lượng dạy và học". Đồng thời người đứng đầu ngành cần tiếp tục phát huy vai trò thực hiện các nhiệm vụ trọng tâm trong cải cách hành chính; thường xuyên kiểm tra, đôn đốc thực hiện tốt kỷ luật, kỷ cương, đạo đức nhà giáo cũng như tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý và dạy học.
Thu Hiền - Quốc Toàn
Thông tin bạn đọc
Đóng Lưu thông tin